공모전사이트 - 2025 대한민국 중학생 영상 대전

​공모전 공모전 사이트 - 2025년 국가유산교육 수업안 경진대회공모전 정보는 코드씨!​​2025년 국가유산교육 수업안 경진대회​​​○ 공모주제 - 국가유산을 주제로 관련 교과 또는 창의적 체험활동과 연계한 구체적인 수업안​​○ 기간 및 일정 - 공고기간: 2025. 6. 12.(목) ~ 9. 1.(월) - 접수기간: 2025. 8. 1.(금) ~ 9. 1.(월) - 예비심사: 2025. 9. 2.(화) ~ 9. 5.(금) - 서류심사: 2025. 9. 9.(화) ~ 9. 12.(금) - 발표심사 공모전 사이트 및 시상: 2025. 10. 18.(토) 예정​​○ 지원자격 - 초·중·고등학교 교사 - 예비 교사 * 개인 또는 3명 이내의 팀​​○ 접수방법 - 접수기간 내 신청/접수 링크 접속 후 증빙서류, 수업안 등 서류제출 * 접수 페이지 URL: 바로가기 (접수기간에 접속 가능)​​○ 출품규격 - 총 2차시 분량의 수업안​​○ 제출서류 - 하단 표 참조(서식은 공고문에서 확인)연번구분제출서류비고1공통/필수•경진대회 참가 신청서붙임파일 서식2공통/필수•경진대회 참가 서약서3공통/필수•개인정보 수집 및 공모전 사이트 이용 동의서4필수•재직증명서초·중·고등학교 교사•재학(휴학)증명서 또는 졸업증명서예비 초·중등 교사*5공통/필수•수업안총 2차시 분량6선택•보조 학습자료압축하여 제출 ※ 대학교 교직과정을 이수 중인 재·휴학생은 교직과정 이수 승인 확인서, 교직 이수 예정자 명단 또는 교직 과목 수강내역(성적표) 등을 함께 제출 ※ 중등교원 양성과정을 이수 중인 교육대학원 재·휴학생은 교원자격 취득예정증명서 등을 함께 제출​​○ 심사기준 - 하단 표 참조(서식은 공고문에서 확인)구분심사 항목내용배점서류심사① 우수성 및 창의성• 수업설계의 우수성 및 독창성• 공모전 사이트 교육내용의 우수성 및 독창성25② 교육현장 적용 가능성• 활동과 수업 목표의 연관성• 실제 현장 활용 가능성• 동기유발 효과성 및 학생 수준 고려 정도25③ 주제 적합성 및 효과성• 공모 주제, 목적과의 부합 정도• 국가유산교육 효과 정도• 수업설계 및 내용의 적합성20④ 교과 융합성 및 확장성• 수업 간 연계 가능성• 기존 교과와의 융합적 구성20⑤ 구체성 및 일관성• 수업설계의 구체성 및 일관성• 수업안 내용의 공모전 사이트 구체성 및 일관성10소계100발표심사➊ 국가유산교육 효과성• 국가유산교육 자료로서의 활용도• 교육내용의 시의 적정성 정도• 자료 전달의 효과성35➋ 교수학습 내용에 대한학생 수용 가능도• 학생의 국가유산 흥미·관심 함양 가능성• 학생의 이해 증진 가능성• 수업 전개의 유연성35➌ 수업 실행 가능성• 수업 구성의 실행 가능성• 교육 현장 활용 가능성20➍ 발표역량 및 시간준수• 발표역량, 표현(전달) 방식, 준비도• 시간 준수10소계100 ※ 심사 항목은 서류, 발표심사 별로 상이하며 공모전 사이트 추후 추가 및 일부 조정될 수 있음 ※ 서류심사 동점자 순위 결정: [①>②>③>④>⑤] 점수가 높은 순으로 결정 ※ 발표심사 동점자 순위 결정: [➊>➋>➌>➍] 점수가 높은 순으로 결정 ※ 지원 규모와 관계없이 60점 미만(심사위원 평가점수 산술평균)은 심사 탈락 처리 ※ 참여자는 평가 결과에 대해 일체 이의를 제기할 수 없으며, 평가 세부 결과는 공개하지 않음​​○ 시상내역 - 총 12명(팀) 시상시상 등급훈격초·중·고등학교 공모전 사이트 교사예비교사상금인원상금인원대상국가유산청장상3백만원33백만원1최우수상국가유산진흥원장상2백만원32백만원1우수상1백만원31백만원1 ※ 초·중·고등학교 교사는 각 부문별로 심사 및 선정(각 1명(팀)) 예정임 ※ 각 시상 등급에 적격한 참가자(팀)가 없을 경우 수상자(팀)를 선정하지 않을 수 있으며, 시상 편수는 조정될 수 있음 ※ 상금은 수상자(팀의 경우, 대표자) 계좌로 입금되며 제세공과금은 수상자 부담​​○ 유의사항 - 경진대회 공고문 내 유의사항 확인​​○ 문의 - ☏ 국가유산청 교육활용과: - ☏ 국가유산진흥원 교육사업팀: ​#공모전 #공모전정보 #공모전일정 #공모전정보 공모전 사이트 #추천공모전 #국가유산교육 #수업안 #경진대회 #대회​​​